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随手涂鸦激发幼儿绘画潜能
培养宝宝的绘画能力要准备什么?颜料、纸张、浆糊,加上一双小手,不花力气就大功告成!这么简单,不试试真的很对不起自己!赶紧带家里的宝宝一起来玩绘画游戏吧。

  让孩子自己动手,留下童年的点点滴滴,从小就陪孩子玩绘画,能自然地培养孩子的艺术细胞及审美观,就算宝宝没有与生俱来的绘图能力,也能成为“人工”的艺术宝宝。

 

 

 

 

 

幼儿绘画能力发展历程

  有的妈咪会说:“宝宝的‘大作’看起来都像胡乱涂鸦一通,究竟哪些是具有价值性的呢?”教您一些判定的方法,就幼儿各年龄的绘画能力发展重点及特征作说明,让您该扔的扔,该留的留,绝不错丢一件。


  专家说明,从无意义的涂鸦画到有主题、有意义的内容,我们可以得知,幼儿绘画的发展是有顺序性及有层次性的。

1.形式阶段——两岁以前

  两岁以前这阶段又称为涂鸦期或错画期,宝宝的绘画只是无意识的手臂反复运动的结果,是无意义、无内容的画线时期,以纯运动感觉活动为兴趣中心。宝宝可透过涂鸦来获得筋肉活动的满足,可奠定日后写字及画画的基础。

  2.形状阶段——两岁~两岁半

  两岁~两岁半是宝宝的象征期或命名期,其特征为:幼儿会针对其所描绘出来的图案加以象征性地说明、解释或命名。在此阶段当中,孩子可通过手臂运动获得快感,并可通过画的过程及解说的机会,增进对事物的观察力与想象力的发挥,以及练习语言表达的能力。

  3.图形阶段——两岁半~4岁

  两岁半~4岁为前图示期,幼儿能画出略像实物的形象,但只能画出部分的图案来代表全形体的全部,且其所使用的色彩也与原事物的色彩无关,题材多以人物画居多。其价值在于可帮助孩子了解人、事、物,并满足其好问及好奇心。专家建议,妈咪可在此时期让幼儿学习观察形体的特征与具体的构造及关联。

  4.图示表现阶段——4岁~8岁

  针对图示期的大宝宝,其特征为:宝宝不是在画他所见的事物,而是在画他所知道的东西,画法有:透明式、扩散式、强调式、拟人画等。可借此增进孩子的手眼协调能力,促使其生理、心理与外界的广泛连结,是人格、价值观与习惯培养的重要阶段。

幼儿绘画用处多

  培养孩子的绘画能力,好处多到您想不到。通过孩子的绘画作品与其沟通,不但可借机增进亲子关系,还有助于孩子性情的稳定发展及勇于表达自我的能力,是孩子成长过程中的必备技能,为了让妈咪了解其重要性,专家建议:

  

 

  1.让孩子自然地吸收知识

  在游戏中学习各种知识是最容易的方式。专家认为,游戏不但是幼儿生活的全部,也是幼儿成长与学习最好的途径,所以我们可利用绘画游戏,让幼儿在玩乐中自然地接受教育,成效也较佳。

  2.家长与孩子沟通的桥梁

  牙牙学语的宝宝,往往表达不清自己的需求,常弄得家长一头雾水,此时绘画就派得上用场。绘画可帮助父母了解孩子的心理,特别是在幼儿还没能用完整的语言及文字传达自己的意见时,父母要从观察幼儿的绘画内容来了解其内心世界。

  3.培养性格完美的宝宝

  您可能没想到利用绘画的游戏方式,也能培养出性格较为稳定的宝宝。绘画游戏不但能帮助幼儿宣泄不良的情绪,还可以满足幼儿在动作上自然发展的需求,培养幼儿的独立性、良好的操作态度及习惯,以提高幼儿学习的信心,陶冶优美的性情,增强幼儿发表、创造、审美与欣赏的能力,并能扩充其生活经验和活动力。

 

 

 

 

父母…

  孩子的好帮手

  想启蒙孩子潜在的各种能力,只要方法得当都不是难事,重要的是给对工具、用对方法!在绘画能力启蒙的部分,首先给幼儿足够的时间、空间与材料,再者应扮演协助者的角色,借以训练幼儿的手眼协调、组织、思考及创造能力。

  专家强调,父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,其态度往往影响孩子对事物的观感,因此父母在启蒙时,应重视的是幼儿绘画的“过程”而不是“结果”,如此才能让幼儿愉快地体会过程中的乐趣,并养成良好的习惯与态度,如学会接纳他人的意见、集中注意力、清理环境、物归原处等。


  有了上一层的认识之后,专家就各时期的发展细节部分作解说,让您有效应对宝宝小小的脑袋瓜。

  1.涂鸦期:不要给幼儿挫折感。宝宝随手涂鸦的作品可不要随手就扔了,这些看似胡乱画的画作,对孩子来说,是成年后很好的回忆。所以建议妈咪,可在宝宝“大作”的背后,注明日期与年龄,并妥善保管,以作为成长记录。但要注意,宝宝作画时,不要让他将笔含入口中,且画完要洗手,以维护个人卫生。

  2.象征期:急性子的妈咪,不要操之过急,不要强求幼儿画出具体的形象,要培养耐心,仔细地听孩子说明、解释其画作的内容,并多称赞且附和其所说的内容,增加孩子的成就感。

  3.前图示期:耐心倾听并回答孩子的问题,此时可尝试让孩子练习拓印、剪纸、贴画等,不用担心将身体及环境弄脏,一会儿再清洗也无妨。妈咪可设计一些搓、压、切、捏的绘画游戏,让孩子尝试想象画、写生画、故事画创作等,以培养孩子的创造力。

  

 

 

小小艺术家养成班

  幼儿生性好奇又好动,给幼儿简单又富有趣味性的游戏画,让幼儿自己动手,才能激发出其无限的潜能,此外,妈咪还可以鼓励幼儿动动小脑袋,发明其他有趣的玩法,并和他人一块分享,一同享受绘画游戏的乐趣。

  1.手掌画:

  材料:广告颜料、纸张。

  玩法:将广告颜料调好颜色,让幼儿用手掌沾颜料印在纸张上。

  2.彩糊画:

  材料:广告颜料、浆糊、小塑料袋、纸张。

  玩法:先将浆糊分袋装入小塑料袋内,并将颜料倒入有浆糊的塑料袋中绑好,让幼儿搓揉浆糊及颜料,将塑料袋剪一小洞,即可挤出彩糊创作。

  3.撕贴画:

  材料:色纸或月历纸、杂志、海报、传单等,胶水或浆糊,空白纸张。玩法:父母可以让幼儿任意撕色纸,再引导幼儿拼贴出图案。

  4.线画:

  材料:铅笔、彩色笔、圆珠笔等,纸张。

  玩法:父母可用现成物为模型(如钥匙、梳子、剪刀、手、脚等),让幼儿按其轮廓造型描出图案并加以着色。

  5.连点画:

  材料:铅笔、蜡笔、彩色笔、圆珠笔等均可,纸张。

  玩法:父母先用虚点画出造型,再让幼儿尝试将点连接画出圆形。

  6.连数字画:

  材料:铅笔、蜡笔、彩色笔、圆珠笔等均可,纸张。

  玩法:父母先用数字点画出造型,再让幼儿尝试将数字连接画出图形。

  7.滴流画:

  材料:广告颜料、纸张。

  玩法:用水彩笔或毛笔将颜料滴在纸张上,将纸张以不同角度稍稍倾斜,让颜料水任意滴流成纹。

  8.吹画:

  材料:吸管、广告颜料、纸张。

  玩法:将调好的颜料滴在画纸上,再用口或吸管吹散颜料,可吹出如树枝等不规则的有趣图案。

  9.折印画:

  材料:条状水彩颜料、纸张、海绵。

  玩法:将纸张对边折或对角折,用海绵沾水将纸打湿,将颜料直接挤在画纸的一边,对折后用手押印。有颜料的部分,打开纸张即成对称的图案。

  10.吹泡画:

  材料:吸管、肥皂水、空罐、颜料、纸张。

  玩法:将颜料逐一放入数个肥皂水的罐子里调匀,将有颜色的肥皂水吹在纸张上,一边玩吹泡泡的游戏,一边让泡泡停留在纸张上以形成各种圈圈的图案。

幼儿必备技能

  “哇!好棒的一幅画,如果家里的宝宝也可以做到该有多好?”先别急着羡慕别人家的天才宝宝,其实只要准备几样简单的工具,就可以创造出气质超群的小小艺术家,真的是很划算的投资,您是不是很心动呢?可别光说不练,否则梦想就永远只是梦想。赶紧操兵演练才是最实际的做法,千万不要吝啬,只要花一点点时间,从小就在游戏中培养孩子的审美观,或许下一个伟大的艺术家就是您家的小宝贝!   想快速培养出有艺术天份的宝宝,绘画是很好的方法!对幼儿来说,绘画不但是一种具体的语言,更是有趣活动的结晶,会投射其思想、生理、心理、情感及生活环境,是帮助父母了解自己宝宝的重要途径。

  从另一方面来看,幼儿绘画也是幼儿的另一种成长记录,是日后回忆童年不可少的内容,妈咪应妥善保存。

  -指导专家/美术系教授 余宥娴

 
美术基本常识
【美术】

  通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时 ,,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具有相当于整个艺术的涵义。例如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道:“美术为词……译自英之爱忒。爱忒云者,原出希腊,其谊为艺。随后不久,我国另以“艺术”,一词翻译“爱忒”,“美术”一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。

【造型表现手段】

  造型艺术中创造艺术形象的手法和手段。如绘画借助于色彩、明暗、线条、解剖和透视;雕塑借助于体积和结构等。这些手法和手段,通过长期的艺术实践,形成了这些造型艺术各自独具的特殊的艺术语言,并决定了这些艺术各不相同的表现法则,关系到塑艺术形象的成败,以及艺术作品的感染力。艺术家对造型表现手段的规律性的不断探索,精益求精,是使艺术创作能够表现新的生活内容和满足人们不断发展的审美爱好的必要条件。

【黄金分割】

  亦称黄金律、黄金比例。在一条线段上,按照最佳长短比例,将此线段分割为长段与短段,或按此最佳长短线段的比例构成一个矩形的最佳的长边与短边的比例,即构成黄金分割。

【二度空间】

  绘画术语。指由长度(左右)和高度(上下)两个因素组成的平面空间。在绘画中为了真实的再现物象,往往借助透视、明暗等造型手段,在二度空间的平面上造成纵深的感觉和物象的立体效果,即以二度空间造成自然对象那种三度空间的幻觉。有些绘画,如装饰性绘画、图案画等,不要求表现强烈的纵深效果,而是有意在二度空间中追求扁平的意味,来获得艺术表现力。

【三度空间】

  绘画术语。指由长度(左右)、高度(上下)、深度(纵深)三个因素构成的立体空间。绘画中, 为真实地再现物象,必须在平面上表现出三度空间的立体和纵深效果。

【质感】

  绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法,在作品中表现出各种物体所具有的特质,如丝绸、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征,给予人们以真实感和美感。

【量感】

  借助明暗、色彩、线条等造型因素,表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。如山石的凝重,风烟的轻逸等。绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。运用量的对比关系,可产生多样统一的效果。

【空间感】

  在绘画中,依照几何透视和空气透视的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。

【体积感】

  绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。在绘画上,任何可视物体都是由物体本身的结构所决定和由不同方向、角度的块面所组成的。因此,在绘画上把握被画物的结构特征和分析其体面关系,是达到体积感的必要步骤。

【透视】

  绘画法理论术语。“透视”一词原于拉丁文“perspclre”(看透)。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。

【明暗】

  绘画术语。指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。物体在光线照射下出现三种明暗状态,称三大面,即:亮面、中间面、暗面。三大面光色明暗一般间面、暗面。三大面光色明暗一般又显现为五个基本层次,即五调子:① 亮面一直接受光部分;②灰面一中间面,半明半暗;③明单间交界线一亮部与暗部转折交界的地方;④暗面一背光部分;⑤反光一单间面受周围反光的影响而产生的暗中透亮部分。依照明暗层次来描绘物象,一直是四方绘画的基本方法。文艺复兴时期瓦萨里在其《美术家列传》中就曾论述:“作画时,画好轮廓后,打上阴影,大略分出明暗,然后在单间部又仔细作出明暗的表现,亮部亦然。”欧洲画家中伦勃朗是擅长明暗法技巧的大师。

【轮廓】

  造型艺术术语。指界定表现对象形体范围的边缘线。在绘画和雕塑中,轮廓的正确与否,被视为对作品的成败至关重要。

【构图】

  造型艺术术语。指作品中艺术形象的结构配置方法。它是造型艺术表达作品思想内容并获得艺术感染力的重要手段。

【色彩】

  绘画的重要因素之一。是各种物体不同程度地吸收和反射光量,作用于人的礼堂所显现出的一种复杂现象。由于物体质地不同,和对各种色光的吸收和反射的程度不同,使世间万物形成千变万化的色彩。

【色相】

  色彩可呈现出来的质的面貌。自然界中各各不同的色相是无限丰富的,如紫红、银灰、橙黄等。

【色度】

  指颜色本身固有的明度。如七种基本色相中,紫色色度最深暗,黄色色度最明亮。

【色调】

  亦称调子。在一定的色相和明度的光源色的照射下,物体表面笼罩在一种统一的色彩倾向和色彩氛围之中,这种统一的氛围就是色调。

【色性】

  色彩的没属性。色彩基本分为暖色(也称热色)和冷色(也称寒色)两类。红、橙、黄为暖色,给从以热烈、温暖、外张的感觉;绿、青、蓝、紫为冷色,给人以寒冷、沉静、内缩的感觉。

【笔触】

  指作画过程中画笔接触画面时所留下的痕迹。笔触虽为一种技术因素,但也传达出画者的艺术个性和修养,因而,也是画家艺术风格的一个组成部分。

【中国画】

  简称“国画”。指在中国民族的土壤上长期形成和发展起来的、在世界美术领域中自成独特体系的中国民族绘画。它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。按表现题材,可分为人物、山水、花竹、禽鸟、畜兽、虫鱼、宫室等画料。按表现手段和技法,可分为工笔、写意、钩勒、没骨、设色、水墨等画法。按幅面样式,可以分为立轴、横卷、册页、扇面等款式。中国画十分重视笔墨,运用线条、墨色和轻重彩色,通过钩皴点染,干湿浓淡并用,来表现客观物象的形体结构,阴阳向背;并运用虚实疏密结合和“留白”等手法来取得巧妙的构图效果。中国画的空间处理也比较自由灵活,即可以用“以大观小”法,画重山叠嶂;也可以用“走马看山”法,画长江万里。中国画物别讲示“形神兼备”、“气韵生动”,不但主张要“外师造化”,而且还要“中得心源”,中国画在画面上还题写诗文,加盖印章,将诗文、书法、篆刻融为一体。

【西洋画】

  指区别于中国传统绘画体系的西方绘画,简称西画。包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画、铅笔画等许多画种。传统的西洋画注重写实,以透视和明暗方法表现物象的体积、质感和空间感,并要求表现物体在一定光源照射下所呈现的色彩效果。

【油画】

  以易于油剂(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。作画时使用的稀释剂为押发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。油画是西洋画的主要画种。

【雕塑】

  “造型艺术”的一种。是雕、、塑三种方法的总称。以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各种具有实在体积的形象。雕塑一般分为圆雕、浮雕两种。由于用途的不同,也分为架上雕塑、纪念性雕塑、装饰性雕塑、建筑性雕塑等。

【工艺美术】

  美术种类之一。指具有一定美术意味的工艺品制作,既满足人们的物质生活需要,又满足人们精神生活的需要,是实用和审美的结合,技术和艺术的统一。工艺美术分为两类:①日用工艺。②陈设工艺。

【书法】   ①中国传统艺术的一种。②写汉字的方法。中国书法根据汉字的造型规则,运用点画构成各种形态以表情达意。有正(楷)、草、行、隶、篆(大篆、小篆)等各种书体。书法美的基本因素是点画,其次才是由点画组成的结体。故书法用笔至关重要,是对提按、藏露、转折、轻重、缓急、方圆等矛盾关系的掌握和运用,须讲究指忌浮滑轻薄。就能篇而论,书法美在于字里行间气势、节奏、韵律及其所传达的意兴情绪。各种书体均讲究结构横直安排有致,顾盼呼应;布局疏密得宜,首尾连贯。

【素描】

  一种主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式。通常所为锻炼绘画基本功的手段,以训练观察和表现客观物象的形体、结构、明暗、质感、量感和空间感的能力。素描亦可作为一种独立的艺术形式运用于创作。如画家王式廓的作品《血衣》,即其一例。

【水粉画】

用水调合粉质颜料描绘出来的图画。水粉颜色一般不透明,有较强的覆盖能力,可进行深细致的刻画。运用得当,能兼具油画的浑厚和水彩画的明快这二者的艺术效果。

【壁画】

  绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画。分为粗底壁画、刷底壁画和装贴壁画等。壁画是最古老的绘画形式之一,埃及、印度、巴比伦保存了不少古代壁画,意大利文艺复兴时期,壁画创作十分繁荣,产生了许多著名的作品。我国自周代以来,历代宫室乃至墓室都有饰以壁画的制度;随着宗教信仰的兴盛,又广泛应用于寺观、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永乐宫,至今大量保存着著名的佛教壁画和道教壁画遗迹。)

【漫画】

  绘画种类之一,又称讽刺画。高速画一词来源于意大利文Caricare,义为夸张,后来演变为专指具有讽刺和滑稽意味的图画,即Caricature一词。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法,以幽默、风趣、诙谐的艺术效果,讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。

【写生】

  中国画传统的术语。将描写花、木、鸟、兽等生物的绘画称为写生。如五代黄筌《写生珍禽图》。在现代通常的绘画用语中,凡是直接以实物、实景为对象进行描写,统称为写生。

【速写】

  以迅速而准确的观察力,运用简练的线条,扼要地描画出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。它是培养作画者敏锐的观察力和迅速把握对象特征的概括力的重要绘画手段,也是记录生活,积累创作素材的重要手段。

通讯地址:362000 福建省泉州市田安路南段泉州现代中学政教处 陈可可先生收

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